***

Carmela Panariello Franchini

I

un mero chiarore

al confine del futuro.

l’alba.

II

al primo piano

della mente

interrate

le rose spinose.

***

Manuela Agostinelli

III

Si fa beffa

di sillabe

e accenti

la metrica del cuore

IV

Saranno i gabbiani

a raccontarmi

del tuo

lento migrare

V

Ti sei nascosto

tra campi di grano

e laceranti

silenzi

***

Ilde d’Or

VI

stendo memorie

su fili di nostalgia

tenera  mente

VII

e malizioso

entra un raggio di luna

ma lo perdono

***

Mariella Guerrini

VIII

Fumi d’arancia

profumano la casa

e sono sola….

IX

…..socchiudo gli occhi,

con un vecchio amore

mi rincuoro…..

X

I miei monti lontani

gli occhi

ricordano

le libellule….

***

Gianfranco Castiati

XI

briciole sul pavimento.

scopo

doppisensi mancanti.

****

Ambrosia Jole Silvia Imbornone

XII

Ho pronunciato

un atto di fede:

argino le paure.

XIII

Mi divora un sogno,

ma, stanco,

lo divora il sonno.

XIV

L’amore non si sceglie:

ti prende

scalzo e scarmigliato.

***

Elisabetta Malantrucco

XV

Conto il verso,

la sillaba, il cuore:

Haiku per voi!

XVI

Non ritornerai

e non ti aspetterò:

arriva sera.

***

Monica Murano

XVII

Germoglia la parola

nell’inchiostro

del vento.

XVIII

Infusi di cuore:

conca

della mia

eucarestia.

XIX

Il fluttuare dei

gesti nel silenzio

delle cose.

***

Stefania Musicò

XX

Coni di luce

bastoncelli al cuore

mai visti più belli…

***

Angela Pinna

XXI

Sole bifronte.

Sullo stesso orizzonte

alba e tramonto.

XXII

Sommesso occhio

sotto palpebra azzurra

sguardo sommerso

***

Sebastiano Scordato

XXIII

il monaco medita silente,

una donna,

gli occhi di brace

XXIV

il giusto non si giustifica,

parla,

e nessuno lo ascolta

XXV

fiore perfetto,

è buschido,

sacrificio e onore

**********

INFORMAZIONI

Due sono i modi  di scrivere Haiku (componimento  che si struttura con  17 sillabe per  tre versi ovvero 19 sillabe per quattro versi).

Caratteristica del primo modo a 17 sillabe (stile) è che uno dei tre versi (normalmente il primo) introduce un argomento che viene ampliato e concluso negli altri due versi.

Caratteristica del secondo modo è che i tre versi dell’Haiku trattano due argomenti diversi messi fra loro in opposizione o in armonia.

Questo secondo modo può verificarsi  con  il primo verso che  introduce un argomento che  il secondo  approfondisce, laddove, poi,  il terzo verso propone una opposizione  di contenuto che ha,  sempre e comunque, una relazione con l’argomento introdotto.

Ma potrebbe anche essere  il primo verso a proporre  il solo argomento,  con il secondo e terzo verso che sviluppano un nuovo argomento, mettendolo in relazione con il primo.

Si deve annotare che Basho, uno dei massimi poeti di Haiku, dopo aver letto una composizione di un discepolo osservò:  “Hai la debolezza di voler stupire. Cerchi versi splendidi per cose lontane; dovresti trovarli per cose che ti sono vicine”.

**********

NOTA

Il concorso italiano degli haiku segnala il componimento suddiviso nella sillabazione 5-7-5 :  si può visitare il sito www.aurorablu.it/haiku/haiku.htm  ( il manifesto italiano degli haiku si ritrova alla pagina http://www.cascinamacondo.com/pdf/haiku_2005/MANIF_it.pdf  ), . ma,  per le regole “permissive” di distinzione tra sillabazione metrica o ortografica e per altre eccezioni e per i temi che dovrebbero essere proposti,  non si crede  che il ritmo “stretto” 5-7-5 sia funzionale agli scopi che il gruppo (“gli haiku della formichina”, cui riferisce questa rubrica) si prefigge;  che, a ben ricordare è il ri-uso della lingua (italiana)  e la sintesi espressiva del pensiero. Siamo, d’altronde, anni luce lontani sia dalla scrittura che dalla fonica giapponese e nessuno vieta di essere per conto nostro “rivoluzionari”;  introducendo uno stile diverso sempre nel rispetto della sillabazione 17 o 19,  ma che investa temi non soltanto naturalisti ma anche sociali , morali, etici, politici che l’haiku “classico” non potrebbe tollerare.

Molti autori, d’altronde,  (Hekigodō, Hōsha) hanno sostenuto l’esigenza di svincolarsi dagli schemi tradizionali (5-7- 5) improntando la composizione poetica su un verso libero (“scuola del verso libero”).

Per quanto possibile, in questo gruppo ci alleniamo sulle 17 e 19 sillabe.

**********

Per pubblicare i propri Haiku inoltrarli a haiku@pensalibero.it, firmati dall’autore.

La redazione si riserva la pubblicazione.

La pubblicazione rende automatico l’utilizzo degli  Haiku su qualsivoglia supporto, intendendosi ceduti i relativi diritti.

La pubblicazione, qualora  intesa come collaborazione a “pensalibero”, è  a titolo gratuito.

***

Carmela Panariello Franchini

I

acqua scintillante

cielo azzurro

incontro

in orizzonti.

II

discorsi spezzati

fili recisi

tu tu tu non ci sei!

***

Manuela Agostinelli

III

Riempi il mio

calice

e le corolle

torneranno in fiore.

IV

Sgrano un’alba

che tarda

a venire.

Preghiera d’azzurro.

V

Ritrovai la foce

tra i limpidi

rivoli

del tuo sorriso

VI

Tra i giunchi

si annodano

i rimpianti.

Trecce di nostalgia.

VII

Si erge il ginestrone

a memoria

di parole

di pietra

***

Ilde d’Or

VIII

bello è sapere

che nonostante tutto

è primavera

IX

sto raccogliendo

i fiori dell’allegria

per farne bouquets

***

Mariella Guerrini

X

Uccelli in gabbia…..

sguardo invidioso

per la libertà…….

XI

…..noi parliamo

e i suoi occhi

riflettono

le bianche nuvole…..

XII

….persiste il profumo

delle nostre rose,

è già sera…..

XIII

Spiando un buco,

vedo i bei giorni

della mia infanzia…..

XIV

….lustra la gobba

il grande vecchio,

nefasta la sua vita….

****

Ambrosia Jole Silvia Imbornone

XV

Come fiori

che s’arrampicano

per sfiorare il sole.

XVI

Un sole morbido

veste di rosa e oro

il cielo.

XVII

Sei un balsamo.

Che colma

ogni fessura del cuore.

XVIII

Inattesi squarci

di rosa e viola:

città in fiore.

XIX

Occhi,

sirene d’infinito,

che sciolgono ogni laccio.

XX

Mi perdo

nei mari d’azzurro

tra scogli di nuvole

XXI

Grazia di vertigine,

calore, miele,

mi perdo nel pensarti.

XXII

La purezza del corpo,

la malizia dello sguardo

del censore.

XXIII

Fendersi e fondersi:

sapido assaporarsi

di anime

***

Elisabetta Malantrucco

XXIV

Il sentimento

è la lacrima di gioia

della mia vita.

XXV

Non ritornerai

e non ti aspetterò:

arriva sera.

XXVI

Gira in tondo

(di un ricordo sfondo)

il mappamondo.

XXVII

la vita

è la possibilità

di un mondo astratto.

***

Monica Murano

XXVIII

Dai lembi del tempo

sfilo le ore

al giorno.

XXIX

Giubilo diffuso

nella corolla

del tuo sguardo.

XXXX

Nella testa

il pulsare

dei battiti del cuore.

XXXI

L’alba il mio

tondo altare

mattutino.

XXXII

Lacrime d’acciaio

in occhi

di cristallo.

XXXIII

Chicchi d’umore

tostati

nell’intima brace.

**********

INFORMAZIONI

Due sono i modi  di scrivere Haiku (componimento  che si struttura con  17 sillabe per  tre versi ovvero 19 sillabe per quattro versi).

Caratteristica del primo modo a 17 sillabe (stile) è che uno dei tre versi (normalmente il primo) introduce un argomento che viene ampliato e concluso negli altri due versi.

Caratteristica del secondo modo è che i tre versi dell’Haiku trattano due argomenti diversi messi fra loro in opposizione o in armonia.

Questo secondo modo può verificarsi  con  il primo verso che  introduce un argomento che  il secondo  approfondisce, laddove, poi,  il terzo verso propone una opposizione  di contenuto che ha,  sempre e comunque, una relazione con l’argomento introdotto.

Ma potrebbe anche essere  il primo verso a proporre  il solo argomento,  con il secondo e terzo verso che sviluppano un nuovo argomento, mettendolo in relazione con il primo.

Si deve annotare che Basho, uno dei massimi poeti di Haiku, dopo aver letto una composizione di un discepolo osservò:  “Hai la debolezza di voler stupire. Cerchi versi splendidi per cose lontane; dovresti trovarli per cose che ti sono vicine”.

**********

NOTA

Il concorso italiano degli haiku segnala il componimento suddiviso nella sillabazione 5-7-5 :  si può visitare il sito www.aurorablu.it/haiku/haiku.htm  ( il manifesto italiano degli haiku si ritrova alla pagina http://www.cascinamacondo.com/pdf/haiku_2005/MANIF_it.pdf  ), . ma,  per le regole “permissive” di distinzione tra sillabazione metrica o ortografica e per altre eccezioni e per i temi che dovrebbero essere proposti,  non si crede  che il ritmo “stretto” 5-7-5 sia funzionale agli scopi che il gruppo (“gli haiku della formichina”, cui riferisce questa rubrica) si prefigge;  che, a ben ricordare è il ri-uso della lingua (italiana)  e la sintesi espressiva del pensiero. Siamo, d’altronde, anni luce lontani sia dalla scrittura che dalla fonica giapponese e nessuno vieta di essere per conto nostro “rivoluzionari”;  introducendo uno stile diverso sempre nel rispetto della sillabazione 17 o 19,  ma che investa temi non soltanto naturalisti ma anche sociali , morali, etici, politici che l’haiku “classico” non potrebbe tollerare.

Molti autori, d’altronde,  (Hekigodō, Hōsha) hanno sostenuto l’esigenza di svincolarsi dagli schemi tradizionali (5-7- 5) improntando la composizione poetica su un verso libero (“scuola del verso libero”).

Per quanto possibile, in questo gruppo ci alleniamo sulle 17 e 19 sillabe.

**********

Per pubblicare i propri Haiku inoltrarli a haiku@pensalibero.it, firmati dall’autore.

La redazione si riserva la pubblicazione.

La pubblicazione rende automatico l’utilizzo degli  Haiku su qualsivoglia supporto, intendendosi ceduti i relativi diritti.

La pubblicazione, qualora  intesa come collaborazione a “pensalibero”, è  a titolo gratuito.

***

Carmela Panariello Franchini

I

zafferano e carminio

un tramonto.

incendio di tarda primavera.

II

oggi “mi si ci” increspa

il dis-senso

furiosamente.

***

Manuela Agostinelli

III

Estendevo

le note

fino a farti diventare

il mio RE.

IV

Scivolo

su salmastre

inquietudini.

Prognosi riservata.

V

Sparecchio

gli avanzi

su piatti

di impertinenti domande

VI

Petali di inchiostro

Sbocciano

sui cocci del presente.

VII

Sciolgo le trecce

a quella

nostra notte.

Un fremito di stelle.

VIII

Sfonda la porta

dei “ma”

la pazienza.

Trucioli di perplessità.

***

Ilde d’Or

IX

come un ricamo

tesse tela d’argento

ragno incompreso

X

a piedi scalzi

incontro all’infinito

e intanto i fiori

XI

come un ricamo

tesse tela d’argento

ragno incompreso

XII

brutta sorpresa

nella tazza di caffè

c’è un moscerino

***

Mariella Guerrini

XIII

…la forza del vento

di primavera

gli usignoli

lottano….

XIV

…….nella notte

velata la luna,

sciolgo l’inchiostro

nel mio cuore……

***

Elisabetta Malantrucco

XV

Sfacciatamente

di questa primavera

canto il pianto

XVI

Come bimba offesa

tengo il broncio

con il bello

del mondo

***

Monica Murano

XVII

Pizzicore d’alba

nel molle ventre

della mente.

XVIII

Spolvero le nuvole.

Le rose indagano

le stelle.

XIX

Come i fioriti

giuncheti nel sole

io ti sposo.

***

Stefania Musicò

XX

Di velluto, tumidi

i sogni di sole,

rovi in settembre.

XXI

Luce diffusa

lama di vita

che mi taglia in due l’anima.

**********

INFORMAZIONI

Due sono i modi  di scrivere Haiku (componimento  che si struttura con  17 sillabe per  tre versi ovvero 19 sillabe per quattro versi).

Caratteristica del primo modo a 17 sillabe (stile) è che uno dei tre versi (normalmente il primo) introduce un argomento che viene ampliato e concluso negli altri due versi.

Caratteristica del secondo modo è che i tre versi dell’Haiku trattano due argomenti diversi messi fra loro in opposizione o in armonia.

Questo secondo modo può verificarsi  con  il primo verso che  introduce un argomento che  il secondo  approfondisce, laddove, poi,  il terzo verso propone una opposizione  di contenuto che ha,  sempre e comunque, una relazione con l’argomento introdotto.

Ma potrebbe anche essere  il primo verso a proporre  il solo argomento,  con il secondo e terzo verso che sviluppano un nuovo argomento, mettendolo in relazione con il primo.

Si deve annotare che Basho, uno dei massimi poeti di Haiku, dopo aver letto una composizione di un discepolo osservò:  “Hai la debolezza di voler stupire. Cerchi versi splendidi per cose lontane; dovresti trovarli per cose che ti sono vicine”.

**********

NOTA

Il concorso italiano degli haiku segnala il componimento suddiviso nella sillabazione 5-7-5 :  si può visitare il sito www.aurorablu.it/haiku/haiku.htm  ( il manifesto italiano degli haiku si ritrova alla pagina http://www.cascinamacondo.com/pdf/haiku_2005/MANIF_it.pdf  ), . ma,  per le regole “permissive” di distinzione tra sillabazione metrica o ortografica e per altre eccezioni e per i temi che dovrebbero essere proposti,  non si crede  che il ritmo “stretto” 5-7-5 sia funzionale agli scopi che il gruppo (“gli haiku della formichina”, cui riferisce questa rubrica) si prefigge;  che, a ben ricordare è il ri-uso della lingua (italiana)  e la sintesi espressiva del pensiero. Siamo, d’altronde, anni luce lontani sia dalla scrittura che dalla fonica giapponese e nessuno vieta di essere per conto nostro “rivoluzionari”;  introducendo uno stile diverso sempre nel rispetto della sillabazione 17 o 19,  ma che investa temi non soltanto naturalisti ma anche sociali , morali, etici, politici che l’haiku “classico” non potrebbe tollerare.

Molti autori, d’altronde,  (Hekigodō, Hōsha) hanno sostenuto l’esigenza di svincolarsi dagli schemi tradizionali (5-7- 5) improntando la composizione poetica su un verso libero (“scuola del verso libero”).

Per quanto possibile, in questo gruppo ci alleniamo sulle 17 e 19 sillabe.

**********

Per pubblicare i propri Haiku inoltrarli a haiku@pensalibero.it, firmati dall’autore.

La redazione si riserva la pubblicazione.

La pubblicazione rende automatico l’utilizzo degli  Haiku su qualsivoglia supporto, intendendosi ceduti i relativi diritti.

La pubblicazione, qualora  intesa come collaborazione a “pensalibero”, è  a titolo gratuito.

***

Carmela Panariello Franchini

I

ombre di noi

si ritrovano.

in un angolo buio.

II

nelle distese dell’insonnia

ballano

le lucciole.

III

ora ti voglio vestire

i sogni.

usato sicuro.

IV

petali secchi

in un mio vecchio libro

vio-la  pensiero

***

Manuela Agostinelli

V

Ho chiuso

fuori le tempeste.

Tracce di cuore

sullo zerbino

VI

Rovisto tra

le assenze

e torni posata

e d’argento.

VII

Terra di nessuno,

la Grande Madre

trema.

E’ addolorata.

VIII

Tramava vita

sotto fili

di ordito

e solitudine

IX

Sciolgo le trecce

a quella

nostra notte.

Un fremito di stelle.

***

Ilde d’Or

X

sul filo al sole

vesti di seta rosa

lacrime d’ambra

XI

è buio d’intorno

solo remote stelle

e un gufo giallo

***

Mariella Guerrini

XII

Attraversando,

il lungo ponte,

un alone di luna

bianca……

XIII

Invecchiando con

giornate lunghe e

lacrime amare…..

***

Elisabetta Malantrucco

XIV

Come bambola

dei bei tempi andati,

sul piede danzo.

***

Monica Murano

XV

Il fiele

si cinge di pause

in sorrisi.

XVI

Notte taci!

Ascolta e cura

ogni rumore!

XVII

Forziere

dei fragili sensi

umani, l’Infinito.

XVIII

Partorita

in semi d’alba

spoglia d’ombre.

**********

INFORMAZIONI

Due sono i modi  di scrivere Haiku (componimento  che si struttura con  17 sillabe per  tre versi ovvero 19 sillabe per quattro versi).

Caratteristica del primo modo a 17 sillabe (stile) è che uno dei tre versi (normalmente il primo) introduce un argomento che viene ampliato e concluso negli altri due versi.

Caratteristica del secondo modo è che i tre versi dell’Haiku trattano due argomenti diversi messi fra loro in opposizione o in armonia.

Questo secondo modo può verificarsi  con  il primo verso che  introduce un argomento che  il secondo  approfondisce, laddove, poi,  il terzo verso propone una opposizione  di contenuto che ha,  sempre e comunque, una relazione con l’argomento introdotto.

Ma potrebbe anche essere  il primo verso a proporre  il solo argomento,  con il secondo e terzo verso che sviluppano un nuovo argomento, mettendolo in relazione con il primo.

Si deve annotare che Basho, uno dei massimi poeti di Haiku, dopo aver letto una composizione di un discepolo osservò:  “Hai la debolezza di voler stupire. Cerchi versi splendidi per cose lontane; dovresti trovarli per cose che ti sono vicine”.

**********

NOTA

Il concorso italiano degli haiku segnala il componimento suddiviso nella sillabazione 5-7-5 :  si può visitare il sito www.aurorablu.it/haiku/haiku.htm  ( il manifesto italiano degli haiku si ritrova alla pagina http://www.cascinamacondo.com/pdf/haiku_2005/MANIF_it.pdf  ), . ma,  per le regole “permissive” di distinzione tra sillabazione metrica o ortografica e per altre eccezioni e per i temi che dovrebbero essere proposti,  non si crede  che il ritmo “stretto” 5-7-5 sia funzionale agli scopi che il gruppo (“gli haiku della formichina”, cui riferisce questa rubrica) si prefigge;  che, a ben ricordare è il ri-uso della lingua (italiana)  e la sintesi espressiva del pensiero. Siamo, d’altronde, anni luce lontani sia dalla scrittura che dalla fonica giapponese e nessuno vieta di essere per conto nostro “rivoluzionari”;  introducendo uno stile diverso sempre nel rispetto della sillabazione 17 o 19,  ma che investa temi non soltanto naturalisti ma anche sociali , morali, etici, politici che l’haiku “classico” non potrebbe tollerare.

Molti autori, d’altronde,  (Hekigodō, Hōsha) hanno sostenuto l’esigenza di svincolarsi dagli schemi tradizionali (5-7- 5) improntando la composizione poetica su un verso libero (“scuola del verso libero”).

Per quanto possibile, in questo gruppo ci alleniamo sulle 17 e 19 sillabe.

**********

Per pubblicare i propri Haiku inoltrarli a haiku@pensalibero.it, firmati dall’autore.

La redazione si riserva la pubblicazione.

La pubblicazione rende automatico l’utilizzo degli  Haiku su qualsivoglia supporto, intendendosi ceduti i relativi diritti.

La pubblicazione, qualora  intesa come collaborazione a “pensalibero”, è  a titolo gratuito.

***

Carmela Panariello Franchini

I

Imbarazzato

della mia nudità?

non siete voi re?

II

nei campi incolti

raccolgo solo

cieli di rugiada.

III

tra edere e caprifogli

serpenti

accendono

dolori.

IV

nel fruscio del vento

aromi e pensieri

mutevoli.

***

Manuela Agostinelli

V

Che strage

di imbarazzate sillabe

in quelle

tue menzogne.

VI

Ombre cinesi

tra i bagliori

del cuore.

Volo di gabbiani.

VII

Delle pieghe

dell’anima

ne fece origami.

Di grazia.

VIII

Stendo illusioni

tra il cuore

e la mente.

Pinze di creta.

IX

Se la da

a gambe levate

a notte.

Orme di indolenza.

***

Giò Battaglia

X

Rovisto ricordi

vivo risvegli

parole che muovo già

***

Ilde d’Or

XI

tra prati e cielo

soffioni in movimento

che confusione

XII

vuota è la notte

solo anelli di fumo

come compagni

***

Mariella Guerrini

XIII

Cerco il sole

che mi guidi nel buio,

per questo a volte

prego…….

XIV

Il canto di un passerotto

sul balcone

io m’incanto…..

XV

……la schiuma bianca

accarezza il mare,

e’ già estate…..

XVI

Il suono del tuono…

…musica in lontananza,

sognare….

***

Ambrosia Jole Silvia Imbornone

XVII

Fiori di campo!

Sono fieri

e fragili miracoli.

XVIII

Mio specchio,

carne sanguinante

e madida di vita

XIX

Oggi il calore del sole

è triste.

come uno spreco.

***

Elisabetta Malantrucco

XX

Il Violoncello

il vio li no, la viola:

e sia musica…

Maestro!

***

Monica Murano

XXI

Come crisalide

cristallina

nei cieli crei vita.

XXII

Spolvero le nuvole.

Le rose indagano

le stelle.

XXIII

Profilo della notte

nell’intimo riposo

delle pietre.

**********

INFORMAZIONI

Due sono i modi  di scrivere Haiku (componimento  che si struttura con  17 sillabe per  tre versi ovvero 19 sillabe per quattro versi).

Caratteristica del primo modo a 17 sillabe (stile) è che uno dei tre versi (normalmente il primo) introduce un argomento che viene ampliato e concluso negli altri due versi.

Caratteristica del secondo modo è che i tre versi dell’Haiku trattano due argomenti diversi messi fra loro in opposizione o in armonia.

Questo secondo modo può verificarsi  con  il primo verso che  introduce un argomento che  il secondo  approfondisce, laddove, poi,  il terzo verso propone una opposizione  di contenuto che ha,  sempre e comunque, una relazione con l’argomento introdotto.

Ma potrebbe anche essere  il primo verso a proporre  il solo argomento,  con il secondo e terzo verso che sviluppano un nuovo argomento, mettendolo in relazione con il primo.

Si deve annotare che Basho, uno dei massimi poeti di Haiku, dopo aver letto una composizione di un discepolo osservò:  “Hai la debolezza di voler stupire. Cerchi versi splendidi per cose lontane; dovresti trovarli per cose che ti sono vicine”.

**********

NOTA

Il concorso italiano degli haiku segnala il componimento suddiviso nella sillabazione 5-7-5 :  si può visitare il sito www.aurorablu.it/haiku/haiku.htm  ( il manifesto italiano degli haiku si ritrova alla pagina http://www.cascinamacondo.com/pdf/haiku_2005/MANIF_it.pdf  ), . ma,  per le regole “permissive” di distinzione tra sillabazione metrica o ortografica e per altre eccezioni e per i temi che dovrebbero essere proposti,  non si crede  che il ritmo “stretto” 5-7-5 sia funzionale agli scopi che il gruppo (“gli haiku della formichina”, cui riferisce questa rubrica) si prefigge;  che, a ben ricordare è il ri-uso della lingua (italiana)  e la sintesi espressiva del pensiero. Siamo, d’altronde, anni luce lontani sia dalla scrittura che dalla fonica giapponese e nessuno vieta di essere per conto nostro “rivoluzionari”;  introducendo uno stile diverso sempre nel rispetto della sillabazione 17 o 19,  ma che investa temi non soltanto naturalisti ma anche sociali , morali, etici, politici che l’haiku “classico” non potrebbe tollerare.

Molti autori, d’altronde,  (Hekigodō, Hōsha) hanno sostenuto l’esigenza di svincolarsi dagli schemi tradizionali (5-7- 5) improntando la composizione poetica su un verso libero (“scuola del verso libero”).

Per quanto possibile, in questo gruppo ci alleniamo sulle 17 e 19 sillabe.

**********

Per pubblicare i propri Haiku inoltrarli a haiku@pensalibero.it, firmati dall’autore.

La redazione si riserva la pubblicazione.

La pubblicazione rende automatico l’utilizzo degli  Haiku su qualsivoglia supporto, intendendosi ceduti i relativi diritti.

La pubblicazione, qualora  intesa come collaborazione a “pensalibero”, è  a titolo gratuito.

***

Carmela Panariello Franchini

I

rifaccio l’orlo

ai miei pensieri.

devo uscire!

II

le albe esitano.

il sole si muove

indolente.

***

Manuela Agostinelli

III

Se la da

a gambe levate

la notte.

Orme di indolenza.

IV

Metto le tende

tra nuove albe

e antiche

consuetudini.

V

Seppiati

i ricordi

tra la carta opaca

a luci rosse.

***

Ilde d’Or

VI

in cerca di gioia

tra ricordi e speranze

scorre la vita.

***

Ambrosia Jole Silvia Imbornone

VII

Vivere è

Torbido

mescolarsi e contaminarsi.

***

Elisabetta Malantrucco

VIII

Noi siamo ormai

gocce di vino rosso

in vuote botti.

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INFORMAZIONI

Due sono i modi  di scrivere Haiku (componimento  che si struttura con  17 sillabe per  tre versi ovvero 19 sillabe per quattro versi).

Caratteristica del primo modo a 17 sillabe (stile) è che uno dei tre versi (normalmente il primo) introduce un argomento che viene ampliato e concluso negli altri due versi.

Caratteristica del secondo modo è che i tre versi dell’Haiku trattano due argomenti diversi messi fra loro in opposizione o in armonia.

Questo secondo modo può verificarsi  con  il primo verso che  introduce un argomento che  il secondo  approfondisce, laddove, poi,  il terzo verso propone una opposizione  di contenuto che ha,  sempre e comunque, una relazione con l’argomento introdotto.

Ma potrebbe anche essere  il primo verso a proporre  il solo argomento,  con il secondo e terzo verso che sviluppano un nuovo argomento, mettendolo in relazione con il primo.

Si deve annotare che Basho, uno dei massimi poeti di Haiku, dopo aver letto una composizione di un discepolo osservò:  “Hai la debolezza di voler stupire. Cerchi versi splendidi per cose lontane; dovresti trovarli per cose che ti sono vicine”.

**********

NOTA

Il concorso italiano degli haiku segnala il componimento suddiviso nella sillabazione 5-7-5 :  si può visitare il sito www.aurorablu.it/haiku/haiku.htm  ( il manifesto italiano degli haiku si ritrova alla pagina http://www.cascinamacondo.com/pdf/haiku_2005/MANIF_it.pdf  ), . ma,  per le regole “permissive” di distinzione tra sillabazione metrica o ortografica e per altre eccezioni e per i temi che dovrebbero essere proposti,  non si crede  che il ritmo “stretto” 5-7-5 sia funzionale agli scopi che il gruppo (“gli haiku della formichina”, cui riferisce questa rubrica) si prefigge;  che, a ben ricordare è il ri-uso della lingua (italiana)  e la sintesi espressiva del pensiero. Siamo, d’altronde, anni luce lontani sia dalla scrittura che dalla fonica giapponese e nessuno vieta di essere per conto nostro “rivoluzionari”;  introducendo uno stile diverso sempre nel rispetto della sillabazione 17 o 19,  ma che investa temi non soltanto naturalisti ma anche sociali , morali, etici, politici che l’haiku “classico” non potrebbe tollerare.

Molti autori, d’altronde,  (Hekigodō, Hōsha) hanno sostenuto l’esigenza di svincolarsi dagli schemi tradizionali (5-7- 5) improntando la composizione poetica su un verso libero (“scuola del verso libero”).

Per quanto possibile, in questo gruppo ci alleniamo sulle 17 e 19 sillabe.

**********

Per pubblicare i propri Haiku inoltrarli a haiku@pensalibero.it, firmati dall’autore.

La redazione si riserva la pubblicazione.

La pubblicazione rende automatico l’utilizzo degli  Haiku su qualsivoglia supporto, intendendosi ceduti i relativi diritti.

La pubblicazione, qualora  intesa come collaborazione a “pensalibero”, è  a titolo gratuito.

***

Carmela Panariello Franchini

I

luccichio negli occhi

socchiusi …

ho sbagliato sogno!

II

collane di cipree

sgrano.

per pregare i ricordi.

III

il giogo del cuore

tace.

attende cantori sfrontati.

***

Manuela Agostinelli

IV

Tornarono

i sebbene

tra gabbiani

e distese di lillà

V

Che intermittenze

il cuore

tra golfi di creta

e assenze

VI

Tra acque stagnanti

e clemenza

si sveglia

il fior di loto

VII

Cade lenta

sui Fianchi

la bellezza.

Anche lo sguardo balbetta.

VIII

Nelle ciglia

ti porterei

tra il mascara

e l’eternità

IX

Si sgretolano

i dubbi

al chiar di luna.

Polvere di stelle.

***

Ilde d’Or

X

e dorme il giorno

e vanno a spasso i sogni

e il grillo canta

XI

e cambia il vento

e sfoglia un po’ di vita

è un’altra storia

XII

una gran folla

alla porta del cuore

ma nessuno entra

***

Mariella Guerrini

‎

XIII

Donne, passioni

cortesi gentleman

incontri perfetti…..

XIV

…..profumi esotici,

giungono alle narici

sogno…..

***

Ambrosia Jole Silvia Imbornone

XV

Latte e profumo:

la parola,

unguento dell’assenza.

XVI

ragnatele di silenzio

ad impolverare

speranze

***

Elisabetta Malantrucco

XVI

Sulle finestre

della sera la pioggia

scende, per scherzo.

XVII

Cantavamo

col freddo alla sera:

amiche sempre.

Ora – mai…

**********

INFORMAZIONI

Due sono i modi  di scrivere Haiku (componimento  che si struttura con  17 sillabe per  tre versi ovvero 19 sillabe per quattro versi).

Caratteristica del primo modo a 17 sillabe (stile) è che uno dei tre versi (normalmente il primo) introduce un argomento che viene ampliato e concluso negli altri due versi.

Caratteristica del secondo modo è che i tre versi dell’Haiku trattano due argomenti diversi messi fra loro in opposizione o in armonia.

Questo secondo modo può verificarsi  con  il primo verso che  introduce un argomento che  il secondo  approfondisce, laddove, poi,  il terzo verso propone una opposizione  di contenuto che ha,  sempre e comunque, una relazione con l’argomento introdotto.

Ma potrebbe anche essere  il primo verso a proporre  il solo argomento,  con il secondo e terzo verso che sviluppano un nuovo argomento, mettendolo in relazione con il primo.

Si deve annotare che Basho, uno dei massimi poeti di Haiku, dopo aver letto una composizione di un discepolo osservò:  “Hai la debolezza di voler stupire. Cerchi versi splendidi per cose lontane; dovresti trovarli per cose che ti sono vicine”.

**********

NOTA

Il concorso italiano degli haiku segnala il componimento suddiviso nella sillabazione 5-7-5 :  si può visitare il sito www.aurorablu.it/haiku/haiku.htm  ( il manifesto italiano degli haiku si ritrova alla pagina http://www.cascinamacondo.com/pdf/haiku_2005/MANIF_it.pdf  ), . ma,  per le regole “permissive” di distinzione tra sillabazione metrica o ortografica e per altre eccezioni e per i temi che dovrebbero essere proposti,  non si crede  che il ritmo “stretto” 5-7-5 sia funzionale agli scopi che il gruppo (“gli haiku della formichina”, cui riferisce questa rubrica) si prefigge;  che, a ben ricordare è il ri-uso della lingua (italiana)  e la sintesi espressiva del pensiero. Siamo, d’altronde, anni luce lontani sia dalla scrittura che dalla fonica giapponese e nessuno vieta di essere per conto nostro “rivoluzionari”;  introducendo uno stile diverso sempre nel rispetto della sillabazione 17 o 19,  ma che investa temi non soltanto naturalisti ma anche sociali , morali, etici, politici che l’haiku “classico” non potrebbe tollerare.

Molti autori, d’altronde,  (Hekigodō, Hōsha) hanno sostenuto l’esigenza di svincolarsi dagli schemi tradizionali (5-7- 5) improntando la composizione poetica su un verso libero (“scuola del verso libero”).

Per quanto possibile, in questo gruppo ci alleniamo sulle 17 e 19 sillabe.

**********

Per pubblicare i propri Haiku inoltrarli a haiku@pensalibero.it, firmati dall’autore.

La redazione si riserva la pubblicazione.

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Carmela Panariello Franchini

I

nel prisma di luce

è l’oscurità

che parla chiaro.

II

per ora si infiamma

di assenzio fatale.

il cielo.

III

si aprono

come fiori all’ignoto.

le nuvole.

IV

tappeti

di margherite

esauste.

confusioni d’amore.

***

Manuela Agostinelli

V

Fosse stato per me

di quel

nostro mandala

saremmo il centro

VI

Anche le sillabe

Pulsano

tra le scorribande

del silenzio

VII

Della sua Passione

ne fecero

marmorea Pietà.

Pulsante.

VIII

Tra i vari

modi di amare

scelsi il gerundio.

Composto.

***

Ilde d’Or

IX

fisso sui vetri

un rivolo di pioggia

impertinente

X

è sorto il sole

sulla tazza di caffè

c’è un moscerino

***

Mariella Guerrini

‎

XI

….non ti ho mai visto,

ti appartiene

tutto il mio cuore…..

XII

…..i bianchi iris

punteggiano in marzo,

le mie campagne…..

XIII

Argenteo sorriso,

nelle tue mani

una piccola

arancia…..

***

Elisabetta Malantrucco

XIV

“Il tempo passa

sul mio viso”,

diceva stanco

un manichino…

***

Angela Pinna

XV

Serrati pugni

mostro: in quale, indovina,

sogni ritratti.

***

Caterina Reale

XVI

Le gemme scarlatte

attendono amori

per schiudersi …

XVII

Nasce un fiore

anche nei silenzi di …

un artico cuore.

XVIII

Il raro fiore

ha in sè il candore

puro … del cuore.

**********

INFORMAZIONI

Due sono i modi  di scrivere Haiku (componimento  che si struttura con  17 sillabe per  tre versi ovvero 19 sillabe per quattro versi).

Caratteristica del primo modo a 17 sillabe (stile) è che uno dei tre versi (normalmente il primo) introduce un argomento che viene ampliato e concluso negli altri due versi.

Caratteristica del secondo modo è che i tre versi dell’Haiku trattano due argomenti diversi messi fra loro in opposizione o in armonia.

Questo secondo modo può verificarsi  con  il primo verso che  introduce un argomento che  il secondo  approfondisce, laddove, poi,  il terzo verso propone una opposizione  di contenuto che ha,  sempre e comunque, una relazione con l’argomento introdotto.

Ma potrebbe anche essere  il primo verso a proporre  il solo argomento,  con il secondo e terzo verso che sviluppano un nuovo argomento, mettendolo in relazione con il primo.

Si deve annotare che Basho, uno dei massimi poeti di Haiku, dopo aver letto una composizione di un discepolo osservò:  “Hai la debolezza di voler stupire. Cerchi versi splendidi per cose lontane; dovresti trovarli per cose che ti sono vicine”.

**********

NOTA

Il concorso italiano degli haiku segnala il componimento suddiviso nella sillabazione 5-7-5 :  si può visitare il sito www.aurorablu.it/haiku/haiku.htm  ( il manifesto italiano degli haiku si ritrova alla pagina http://www.cascinamacondo.com/pdf/haiku_2005/MANIF_it.pdf  ), . ma,  per le regole “permissive” di distinzione tra sillabazione metrica o ortografica e per altre eccezioni e per i temi che dovrebbero essere proposti,  non si crede  che il ritmo “stretto” 5-7-5 sia funzionale agli scopi che il gruppo (“gli haiku della formichina”, cui riferisce questa rubrica) si prefigge;  che, a ben ricordare è il ri-uso della lingua (italiana)  e la sintesi espressiva del pensiero. Siamo, d’altronde, anni luce lontani sia dalla scrittura che dalla fonica giapponese e nessuno vieta di essere per conto nostro “rivoluzionari”;  introducendo uno stile diverso sempre nel rispetto della sillabazione 17 o 19,  ma che investa temi non soltanto naturalisti ma anche sociali , morali, etici, politici che l’haiku “classico” non potrebbe tollerare.

Molti autori, d’altronde,  (Hekigodō, Hōsha) hanno sostenuto l’esigenza di svincolarsi dagli schemi tradizionali (5-7- 5) improntando la composizione poetica su un verso libero (“scuola del verso libero”).

Per quanto possibile, in questo gruppo ci alleniamo sulle 17 e 19 sillabe.

**********

Per pubblicare i propri Haiku inoltrarli a haiku@pensalibero.it, firmati dall’autore.

La redazione si riserva la pubblicazione.

La pubblicazione rende automatico l’utilizzo degli  Haiku su qualsivoglia supporto, intendendosi ceduti i relativi diritti.

La pubblicazione, qualora  intesa come collaborazione a “pensalibero”, è  a titolo gratuito.

Carmela Panariello Franchini

I

due spilli un sughero

un  arcobaleno.

crucifige!

II

i pensieri

si arriciano.

tra parole increspate.

III

oggi

la poesia di primavera

sposa

il desiderio.

***

Manuela Agostinelli

IV

Contavano croci

per dormire

in una notte

senza stelle

V

Seminavi

Metafore

nei campi

tra gli spaventapasseri

VI

Ho abbracciato

un pino

per sentire Dio.

Era lì. Ho pianto.

VII

Anche il giglio

oggi arrossisce.

Pudore

di primavera.

VIII

Cercavo la luna

nel tuo pozzo

tra le ombre

e i pipistrelli

IX

Eppure

per Lei

quell’unica rondine

era la primavera

X

Raccoglieva lacrime

per farne preziosi

cristalli.

Da polso.

***

Ilde d’Or

XI

sotto la pioggia

un concerto di grilli

note bagnate

XII

sono in bilico

appendo sogni ai rami

voglio vivere

XIII

nel caminetto

brucio buccia d’arancia

e qualche sogno

XIV

sul foglio un viso

disegno te a matita

poi ti cancello

***

Mariella Guerrini

‎

XV

Non è il freddo

ma l’alito gelido

delle tue bugie….

XVI

La grondaia

colma di pioggia

cerchi nella pozzanghera….

XVII

….un abbraccio,

il desiderio

di avere qualcuno

nel cuore…..

XVIII

Ventun marzo

la primavera

è ritornata

con le sue vesti…..

XIX

Due uomini soli,

bianco vestiti,

un caldo abbraccio…….

***

Giovanna La Cava

XX

sulle gronde di rame

il ticchettio dell’acqua

mi culla

***

Elisabetta Malantrucco

XXI

Sono la donna

che non sogni mai:

sono la donna

che ti sveglia.

XXII

Nervosamente

un pensiero ritorna

a casa, solo..

XXIII

Io so ridere,

ricordare e dire.

Ma so vivere?

***

Angela Pinna

XXIV

Scaglie di luna

l’onda aduna

a una sponda

di posidonia.

***

Caterina Reale

XXV

Petali rossi

con l’arancio, inventano

un tramonto..

**********

INFORMAZIONI

Due sono i modi  di scrivere Haiku (componimento  che si struttura con  17 sillabe per  tre versi ovvero 19 sillabe per quattro versi).

Caratteristica del primo modo a 17 sillabe (stile) è che uno dei tre versi (normalmente il primo) introduce un argomento che viene ampliato e concluso negli altri due versi.

Caratteristica del secondo modo è che i tre versi dell’Haiku trattano due argomenti diversi messi fra loro in opposizione o in armonia.

Questo secondo modo può verificarsi  con  il primo verso che  introduce un argomento che  il secondo  approfondisce, laddove, poi,  il terzo verso propone una opposizione  di contenuto che ha,  sempre e comunque, una relazione con l’argomento introdotto.

Ma potrebbe anche essere  il primo verso a proporre  il solo argomento,  con il secondo e terzo verso che sviluppano un nuovo argomento, mettendolo in relazione con il primo.

Si deve annotare che Basho, uno dei massimi poeti di Haiku, dopo aver letto una composizione di un discepolo osservò:  “Hai la debolezza di voler stupire. Cerchi versi splendidi per cose lontane; dovresti trovarli per cose che ti sono vicine”.

**********

NOTA

Il concorso italiano degli haiku segnala il componimento suddiviso nella sillabazione 5-7-5 :  si può visitare il sito www.aurorablu.it/haiku/haiku.htm  ( il manifesto italiano degli haiku si ritrova alla pagina http://www.cascinamacondo.com/pdf/haiku_2005/MANIF_it.pdf  ), . ma,  per le regole “permissive” di distinzione tra sillabazione metrica o ortografica e per altre eccezioni e per i temi che dovrebbero essere proposti,  non si crede  che il ritmo “stretto” 5-7-5 sia funzionale agli scopi che il gruppo (“gli haiku della formichina”, cui riferisce questa rubrica) si prefigge;  che, a ben ricordare è il ri-uso della lingua (italiana)  e la sintesi espressiva del pensiero. Siamo, d’altronde, anni luce lontani sia dalla scrittura che dalla fonica giapponese e nessuno vieta di essere per conto nostro “rivoluzionari”;  introducendo uno stile diverso sempre nel rispetto della sillabazione 17 o 19,  ma che investa temi non soltanto naturalisti ma anche sociali , morali, etici, politici che l’haiku “classico” non potrebbe tollerare.

Molti autori, d’altronde,  (Hekigodō, Hōsha) hanno sostenuto l’esigenza di svincolarsi dagli schemi tradizionali (5-7- 5) improntando la composizione poetica su un verso libero (“scuola del verso libero”).

Per quanto possibile, in questo gruppo ci alleniamo sulle 17 e 19 sillabe.

**********

Per pubblicare i propri Haiku inoltrarli a haiku@pensalibero.it, firmati dall’autore.

La redazione si riserva la pubblicazione.

La pubblicazione rende automatico l’utilizzo degli  Haiku su qualsivoglia supporto, intendendosi ceduti i relativi diritti.

La pubblicazione, qualora  intesa come collaborazione a “pensalibero”, è  a titolo gratuito.

***

Carmela Panariello Franchini

I

cerco una rondine.

d’inverno.

un pesco fiorito.

II

nella mia reggia

la strega.

una casetta ammuffita.

III

i pensieri

si arricciano.

tra parole increspate.

IV

un cielo di cobalto

de-cadente di stelle.

squarciato.

***

Manuela Agostinelli

V

Viaggiano

i nostri silenzi

stretti nel becco

di un piccione

VI

Dell’amore

ne faceva

prelibate polpette.

Al sugo.

VII

Era un

punto fermo.

Trovò riparo

tra gli esclamativi

VIII

Parole d’acqua

Dolce

tra ipotetiche

subordinate

IX

Scalpita

la mia sete d’infinito

tra le tue

calde braccia

X

Ho rasentato

l’indaco

cavalcando

l’arcobaleno

***

Ilde d’Or

XI

così è la vita

tanti fregi sul cuore

indelebili

***

Mariella Guerrini

‎

XII

…se il vento oggi

soffia così forte

mi guiderai tu….

XIII

Pioggia invernale,

forte cadeva

partorì

le fragilità…..

XIV

….vestito di bianco,

il mondo esulta,

Roma piena

di stelle….

XV

Sfiorami teneramente,

bianco silenzio

come neve……

XVI

Buio

ancora una notte

attende la solitudine……..

XVII

I Due cuori

insieme danzano,

sole e’ in nascita……

***

Elisabetta Malantrucco

XVIII

Ancora gioco,

quando il giorno viene,

con il tuo viso.

XIX

come un passero

ti posi,

frettoloso,

sopra la briciola.

***

Angela Pinna

XX

Chitarra dolce

(e giunse il karaoke)

sei morta voce.

XXI

Come immagine:

argilla era il silenzio,

tornio un violino.

XII

Sento la rosa

nel profumo che s’apre,

l’ape si posa.

XXIII

Senza confini

guardo di nebbie finti

infiniti presunti.

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INFORMAZIONI

Due sono i modi  di scrivere Haiku (componimento  che si struttura con  17 sillabe per  tre versi ovvero 19 sillabe per quattro versi).

Caratteristica del primo modo a 17 sillabe (stile) è che uno dei tre versi (normalmente il primo) introduce un argomento che viene ampliato e concluso negli altri due versi.

Caratteristica del secondo modo è che i tre versi dell’Haiku trattano due argomenti diversi messi fra loro in opposizione o in armonia.

Questo secondo modo può verificarsi  con  il primo verso che  introduce un argomento che  il secondo  approfondisce, laddove, poi,  il terzo verso propone una opposizione  di contenuto che ha,  sempre e comunque, una relazione con l’argomento introdotto.

Ma potrebbe anche essere  il primo verso a proporre  il solo argomento,  con il secondo e terzo verso che sviluppano un nuovo argomento, mettendolo in relazione con il primo.

Si deve annotare che Basho, uno dei massimi poeti di Haiku, dopo aver letto una composizione di un discepolo osservò:  “Hai la debolezza di voler stupire. Cerchi versi splendidi per cose lontane; dovresti trovarli per cose che ti sono vicine”.

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NOTA

Il concorso italiano degli haiku segnala il componimento suddiviso nella sillabazione 5-7-5 :  si può visitare il sito www.aurorablu.it/haiku/haiku.htm  ( il manifesto italiano degli haiku si ritrova alla pagina http://www.cascinamacondo.com/pdf/haiku_2005/MANIF_it.pdf  ), . ma,  per le regole “permissive” di distinzione tra sillabazione metrica o ortografica e per altre eccezioni e per i temi che dovrebbero essere proposti,  non si crede  che il ritmo “stretto” 5-7-5 sia funzionale agli scopi che il gruppo (“gli haiku della formichina”, cui riferisce questa rubrica) si prefigge;  che, a ben ricordare è il ri-uso della lingua (italiana)  e la sintesi espressiva del pensiero. Siamo, d’altronde, anni luce lontani sia dalla scrittura che dalla fonica giapponese e nessuno vieta di essere per conto nostro “rivoluzionari”;  introducendo uno stile diverso sempre nel rispetto della sillabazione 17 o 19,  ma che investa temi non soltanto naturalisti ma anche sociali , morali, etici, politici che l’haiku “classico” non potrebbe tollerare.

Molti autori, d’altronde,  (Hekigodō, Hōsha) hanno sostenuto l’esigenza di svincolarsi dagli schemi tradizionali (5-7- 5) improntando la composizione poetica su un verso libero (“scuola del verso libero”).

Per quanto possibile, in questo gruppo ci alleniamo sulle 17 e 19 sillabe.

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